营山美术学科工作室17-18送教下乡活动
来源: 本站   发布时间: 2018-05-10 16:12   55 次浏览   大小:  16px  14px  12px
4月1日至4日,在营山县教师进修学校,营山县中小学美术学科工作室开展了2017-2018年度美术学科送教下乡活动,全县中小学82名美术教师参加培训。此次活动由学科工作室主持人关仁秀主持。培训内容以现有的教材为蓝本,上研究课为主体,辅以专题讲座、专业技能训练,实现“知识中心”向“能力中心”转化。

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素养与同提升 理论与技能共成长

营山县中小学美术学科工作室2017-2018年度送教下乡活动

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》

杨柳初绿,春暖花开,和熙的阳光洒向大地。41日至4日,在营山县教师进修学校,营山县中小学美术学科工作室开展了2017-2018年度美术学科送教下乡活动,全县中小学82名美术教师参加培训。此次活动由学科工作室主持人关仁秀主持。培训内容以现有的教材为蓝本,上研究课为主体,辅以专题讲座、专业技能训练,实现“知识中心”向“能力中心”转化。

 

开班仪式

 

在开班仪式上,营山县教师进修学校李煜波副校长指出,美术学科的培训,旨在更新中小学美术教师教育教学理念,提升学科理论水平,夯实专业技能,提高课堂教学能力和教育质量;要求学员们认真学习,学以致用。在轻缓的古筝曲中,工作室主持人关仁秀以一段诗意的《遇见》开启了破冰之旅,让大家由陌生到相识、互助。学员代表胡晓茜作了简短发言之后,班级管理曹琎老师讲了班级管理制度和培训考核要求。


简笔画培训——提基本技能

关仁秀老师为大家进行了《教学基本功提升之简笔画》培训。她从简笔画的定义、特点、主要作用以及简笔画在教学中的运用等方面作了深入浅出的讲解,大家明白了简笔画就是利用简单的点、线、图形等符号来表现物象基本特性的绘画形式,简约而直观、形象、鲜明、生动,在各科课堂教学中应用十分广泛。大家兴致勃勃地拿出纸、笔,由简单的三角形、方形、圆形到组合形,分日常用品类、植物、动物、人物、风景类分别练习,还根据简笔画的考核要求进行简笔画设计。大家纷纷表示,简笔画简单、实用,要把简笔画应用到教学中去。


课堂教学——示范引领

课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是导4月2日,工作室成员献上了四堂研究课,城守一小杨洋老师执教二年级《绘画游戏》,孩子们跟着一根线去旅行;城关中学罗璇老师执教二年级《假如我是巨人》,孩子们展开丰富的想象,通过大小的对比,来了一场奇趣的童话之行;城北实验学校邓霖老师执教七年级《几何形体的联想》,师生互动,放飞梦想;行知小学李丹老师执教三年级《民间面塑》,师生共同走进传统文化。


课议课——各抒己见

课后,四位老师分别介绍了这堂课的教学目标、重难点、课的形成以及教学后反思方面进行说课。在评课议课中,学员们畅所欲言、积极发表自己的见解,有肯定教学设计科学合理的、赞扬课堂出彩的,也有一针见血指出不足的、提出改进意见的、质疑的......学科主持人关仁秀从新课程标准下的美术课程基本理念和基本美术素养来谈了当前美术课堂教学的几点意见。这里有理性的思考,有实践的分享,有行动的困惑,更有深入的剖析……一个人能走得快,一群人能走得远,团队的力量无穷。

室外写生——夯实专业技能

晨风如歌,歌声里飘来了氤氲的墨香,芬芳扑鼻;晨风如诗,诗中绘满了斑斓的色彩,如花绽放。4月3日一大早,学员们就带着画板、画架、颜料等绘画工具,来到风景宜人的湿地公园进行室外写生练习。他们自由选择角度取景,开满鲜花的绿荫下、曲径座椅处、青青草坪侧、高高凉亭旁、临水小池畔……到处是学员们认真专注地画画的身影。彩铅、线描、水粉、水彩、油画、写意等表现形式多样。县教师进修校魏良平校长和高坪区教师进修校许红平副校长亲临湿地公园进行指导,让学员们理论联系实际,提高了专业技能,受益匪浅。

专题讲座——提升理论修养

4月3日下午,南充市中小学美术名师工作室主持人、高坪区教师进修学校许红平老师做了《核心素养:必备的审美品格和关键的美术实践创新能力》的专题讲座。他为参训老师分析了核心素养的定义,引领全体老师关注美术课程改革动向,参与“美术学科核心素养”的探究;时时关注“抓住课堂中学生的心灵、抓住美术学科本质、抓住教学中学生的参与”三个关键,培育学生必备的审美品格和关键的美术实践创新能力。专题讲座既有理论引领,又有实践案例,为参加培训的美术老师指明了教学改革的方向,提供了美术教育研究的思路,促进了教学理念的转变。

结业典礼——培成果展示

三天的学习是忙碌而又充实的。4月4日上午,学员们的简笔画和写生作品展览在进修校的操场四周,部分学员还进行了现场书法、绘画展示,学员代表发表了学习感言,此次丰富多彩的培训活动画上了圆满的句号。

“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。” 参训老师们的理论水平和专业技能水平都得到了提高,他们将全面带动教师教育工作的发展,为营山教育再谱新篇!

总结感悟——学员心声

双林小学刘蓉:很荣幸参加了这次的送教下乡的美术培训,通过简笔画培训、老师们的精彩课堂呈现、户外写生以及核心素养的讲座等一系列的相关活动,使我体会到了所谓的“豆芽课”得到了大家的重视和喜爱。作为一名专业的美术老师,这次培训让我自愧不如,众多的大师作品展示让我觉得应该给自己好好充电了,如果自己的专业水平都不过硬怎么去教学生?怎么以技服人?又怎么么去教好学生?说到教学生,还是有点愧对于学生,由于被安排教了数学,自己对美术课就没有放多大的精力,也没有认真的去上过一节美术课,早已忘记了当初的初心。这次培训回去,加强自身综合素养提升,认真备好每一堂课,给孩子们带来美术中的乐趣。今后的教学生涯中我会不断反思,不断学习,不断提高和创新。不忘初心,方得始终。

双流小学王丹:在我的印象中,一直以为美术就是给孩子们出示一些范画,然后请孩子们跟着作画!现在才知道这种方式是不可取的,这样局限了孩子们的想象力也使孩子们失去了对绘画的兴趣。通过这次培训,我要转变自己的教育理念,上课积极调动孩子们对美术的兴趣,真正把农村美术课落到实处,争取不占用孩子们的每一堂美术课。最后,感谢进修校和学校给我这次学习的机会,也感谢曹主任、关校长和四位上课老师的辛勤付出!

三元小学张微:在这次培训中,通过专家的生动讲解,我深刻理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,同时知道了如何上好一节美术课。在今后的工作中,我将不断努力学习,在理论知识落实的基础上努力实践,全面提高自身综合素质,为学生提供更好更优的服务。

三兴小学银曦:这次培训自己深受启发,解决了我对教学的诸多困惑,让我对美术教育有了全新的认识,通过参加这次活动自己也发现,培训不仅仅是为了教学,也是对自己思想和理念的提升,此次培训与专家和同行的交流,使自己从教学技能和理念等方面有了明显的提高和转变。

凉风小学王春梅"只有碰撞才会摩擦出火光"在这次美术培训中,我深刻感受到艺术交流的重要性,特别是在评课这一环节,每个人都对同一课堂有独特的见解,一千个教师就有一千种看法,艺术在相互切磋中才能看到它的魅力,我们的教学也是一样,只有相互切磋与交流,才会把教育办得更好。

骆市中学钟媛美术教育是一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起进步,追求美、创造美的过程。

龙伏小学钟小兰"山外有山,人外有人"。让我再次感受到美术的博大精深和学无止境!

蓼叶小学何定军“外师造化,中得心源”。我会紧握“送课下乡”这支神来之笔,描绘美术课堂新篇章!          

双河中学李倚天这次有幸参加进修校组织的送教下乡活动,首先非常感谢进修校给我们广大美术教师搭建这样一个相互学习、完善自我的平台。通过本次学习参与的专家讲座、写生活动、讨论交流课等活动,不仅极大开阔了自身的视野,也学到了很多优秀的教学法和绘画技巧,进一步地增添了我对美术教学工作的积极性。

小桥中学刘志高:通过这几天的学习,让我感受到了自己的不足。专业的欠缺,特别是简笔画方面,看上去简单,要画好也不是那么容易。上课方面:各个环节之间、环环相扣是上好一堂课的关键。课前必须做好充分准备,这些都是值得我学习的地方几位老师的示范课让我深受启发,感触颇多。感谢进修校给了我这次学习的机会。谢谢

盐井小学郭晓鄂感谢进修校让我们在2018的春天美丽遇见。感谢各位老师的精彩展示和点评。在此次学习活动中,我收获颇丰,以后一定将所学运用于教学实践。                     

幸福小学邓玮:参加2018年美术培训,感谢县教师进修校和学校领导给了我这次宝贵的学习机会,几天时间里,从理论到技能,从思想到行动,从意识到理想,都不同程度的转变和提高。依依不舍,告别了进修学校。感谢的人、事情太多,向往着未来,处处是太阳,衷心的祝愿进修学校越来越好,正是你们的专注和研授,使我受益终生。

 

撰稿:关仁秀、曹琎|编辑:肖俊华|审核:魏良平

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