营山初英学科工作室2018春送教磨课活动
来源: 本站   发布时间: 2018-05-10 16:52   31 次浏览   大小:  16px  14px  12px
2018年4月11日清晨,营山县初中英语学科工作室主持人李文涛主任带领工作室成员及送教活动献课老师一行7人,前往西桥小学进行了2018春季送教下乡研课磨课活动,西桥小学全体英语老师参与了此次磨课。

.

千锤百炼始成钢 精雕细琢方为器

——初中英语学科工作室2018春季送教下乡研课磨课活动

 

成功的花,只有饱受了风雨磨练,经过漫长的考验,才能绽放出惊人的艳丽!为在后期送教活动中给参培学员呈现完美的课堂,2018年4月11日清晨,营山县初中英语学科工作室主持人李文涛主任带领工作室成员及送教活动献课老师一行7人,前往西桥小学进行了2018春季送教下乡研课磨课活动,西桥小学全体英语老师参与了此次磨课。


磨课活动分两个组同时进行。

第一组是来自希望学校的李勇老师执教的七年级下册《Unit 5 Why do you like koalas? Section A(1a-1c)》,李老师的课堂教学气氛活跃,注重语音教学,将单词和图片有效地结合起来,降低语言目标学习的难度,让学生轻松融入课堂。

   

西桥小学夏伶俐老师执教的八年级下册《Unit3 Could you please clean your room?Section A (3a-3c)》,她通过视频导入,话题讨论引入文本,通过设置问题,层层推进,深度解读文本,挖掘作者的设计意图。在学生理解文章信息后,开展分角色表演活动,极大地调动了学生的兴趣,达到了预设的教学目标。

星火中学范云秋老师执教的九年级《Animals and protection》。该课是一堂话题复习课,主要涉及到用形容词谈论动物的外貌及生活习性,引导学生复习归纳。范老师通过观看视频,让学生了解动物濒临灭绝的原因,进行小组讨论后开展写作活动。整节课由输入到输出,由浅入深,准确把握教学目标,突出教学重难点,培养了学生综合语用的能力。

 


第二组是教师进修学校唐蓉老师执教的七年级下册《Unit6 I'm watching TV. Section A(1a-1c)》,唐老师利用视频导入,充分调动起了学生的兴趣,通过多媒体课件显示,让学生在真实情境中学习短语和全面感受出现在进行时的结构和用法。既能复习旧的短语又能学习新的,以旧带新,扎扎实实,层层递进。

 

营山中学刘恒孜老师执教的八年级下册《Unit5 Do you remember what you were doing?Section B(2a-2e)》,她以直观的图片讲解本节课的新单词、词组,自然地进入本节课的主题,阅读过程中,注意泛读和精读相结合,并及时给予学生方法上的指导,使学生阅读有针对性和目的性。

 

城北实验学校陈荟宇老师执教的九年级《Unit11 Sad movies make me cry. Section B(2a-2c)》。陈老师教学思路清晰,教学内容设计合理,突出了reading的特色,通过分段阅读减低了阅读的难度,进一步培养了学生的阅读能力,最后,她还结合本课主题进行课外延伸,对学生进行情感教育。

课后,学科工作室主持人李文涛主任组织了说课、评课、议课活动,西桥小学郭立权校长、魏晓军主任和全体英语教师参加了该活动。活动中,李主任就西桥小学对活动的大力支持表示了感谢,并强调了本次活动的意义:一是为了进一步锤炼献课老师的课,让他们在送教活动中有更精彩的表现。二是为了通过此活动带动基层中小学的英语教学校本教研,为进一步提升全县的初中英语教学水平而努力。在郭校长的发言中,对初中英语学科工作室的献课表示了感谢,同时希望进修校以后多安排这样的活动到西桥小学,以此促进学校教师的快速成长。

说课评课环节,献课老师说了自己的教学设计和课后感悟,学科工作室成员和西桥小学的听课教师分别就这六节课进行了研讨,肯定了课堂教学中的优点,也提出了课堂教学中存在的一些问题和解决策略,为执教老师完善课堂教学设计提出了很好的参考意见。

本次磨课活动,既让参与送教的老师打磨了课堂教学,同时也让西桥小学的英语老师们在活动中有所感悟和收获,达到了预期的目的

 

 

撰稿:唐蓉、贺丽娟|编辑:李珊|审核:魏良平

.

.